Nella sezione B,durante gli ultimi tre giorni di gennaio,é stato attivato il laboratorio pratico-manipolativo per la realizzazione di merli e comignoli.I bambini hanno ascoltato il racconto “I Giorni della Merla” e successivamente drammatizzato la storia utilizzando I loro manufatti.
PROVERBIO: Se i giorni della Merla sono freddi,la primavera arriverá in anticipo.
Ma date le temperature di questi giorni ci toccherá aspettare a lungo l’arrivo della bella stagione…
Archivio dell'autore: zaino2017
LA CITTA’DEL FUTURO-ON AIR FESTIVAL
La classe 5°A partecipa al ON AIR FESTIVAL DI SORRENTO-VIDEO CONTEST SU AMBIENTE E DINTORNI con il video clip “LA CITTA’ DEL FUTURO”
Clicca sul link per visualizzare il video
https://drive.google.com/open?id=1HZ3E2TSykSVu5kqi78YZJ-UkSNcuCjfg
COMPITO DI REALTA’ SCUOLA DELL’INFANZIA: IL TRICOLORE
COMPITO DI REALTÁ : “IL TRICOLORE”
I bambini della scuola dell’Infanzia hanno realizzato il tricolore,simbolo dell’Italia,dopo aver ascoltato la storia della nascita della nostra bandiera e conosciuto il significato dei tre colori.Rinforzando il concetto del diritto alla nazionalitá, i bambini hanno compreso di essere italiani attraverso l’osservazione della carta geografica,individuando nel particolare regione e cittá di residenza.
Numerose sono le attivitá svolte in sezione: dall’osservazione della carta d’Identitá alla rappresentazione grafica della penisola italiana,dal gioco motorio “Ruba bandiera” sulle note dell’Inno di Mameli,alla costruzione individuale della bandiera stessa.
“Chi rispetta la bandiera da piccolo,la saprá difendere da grande”
(Edmondo De Amicis).
CAMBRIDGE ENGLISH QUALIFICATIONS-Attestazione per il nostro Istituto
Oggi 24 gennaio 2019 il nostro Istituto Scolastico ha ricevuto la Cambridge Assessment English, avendo iscritto nell’anno accademico 2017/2018 più di 100 candidati alle certificazioni.
Un grazie al nostro Dirigente Scolastico, Dott.ssa Maria Blonda, alla Referente per la Lingua Inglese, ins. Palma Liuzzi, alle numerose insegnanti che hanno preparato gli alunni per le certificazioni, ai nostri alunni e alla Scuola Accènto, rappresentata da Cosimo Abatematteo.
IN INVERNO SPREMI…AMO!
I bambini della sezione B della scuola dell’Infanzia dopo aver ascoltato la leggenda dell’albero dell’arancio e osservato le arance,utilizzando i cinque sensi,si sono messi all’opera!
Con spremiagrumi e tanta buona volontà hanno prodotto e degustato una deliziosa spremuta.
Infine ,i bimbi di 5 anni hanno rappresentato graficamente l’esperienza,mentre i più piccoli hanno timbrato con le arance.
Con un pieno di vitamina C ci siamo assicurati tanta energia per affrontare le nostre mattinate a scuola.
RENDICONTAZIONE MODULO MATHS&DIGITAL STORYTELLING-Fondo Sociale Europeo (FSE). Obiettivo Specifico 10.2 – Miglioramento delle competenze chiave degli allievi, anche mediante il supporto dello sviluppo delle capacità di docenti, formatori e staff. 10.2.1AFSEPON-PU-2017-129 PROGETTO “CRESCERE COMPETENTI” Azione 10.2.1 Azioni specifiche per la scuola dell’infanzia ; 10.2.2A-FSEPON-PU-2017-209 PROGETTO “OBIETTIVO COMPETENZE” Azione 10.2.2. Azioni di integrazione e potenziamento delle aree disciplinari di base.
Noi vi vediamo così…premiazione della classe 3°D a Roma.
Il 19 dicembre gli alunni della 3^D si sono recati a Roma, presso l’Aula Magna dell’Università la Sapienza per ritirare un premio loro destinato, avendo partecipato e vinto il concorso bandito dal Ministero degli Interni in occasione degli 80 anni del Corpo dei Vigili del Fuoco.
La poesia che gli alunni hanno composto lo scorso anno è stata considerata meritevole di pubblicazione e ora spicca nel calendario 2019 dei Vigili del Fuoco, anzi, lo apre. Sulla pagina del mese di Gennaio spiccano le rime che permettono di conoscere le infinite attività svolte dai pompieri, da questi Uomini sempre presenti nei momenti di difficoltà, punto di riferimento e sicurezza per tutti i cittadini, ” …. sono degli eroi, è proprio così, lo diciamo noi!”
Alunni, genitori e le docenti Rosa Maria Messia e Loredana Convertini hanno accompagnato i piccoli vincitori a ritirare il premio, consegnato in una serata emozionante, egregiamente condotta da Geppi Cucciari.
L’essere a Roma è stata anche occasione per poter visitare la città eterna: dal Colosseo a Piazza San Pietro, dal Pantheon a Fontana di Trevi, da Piazza Navona a San Paolo fuori le mura.
Un’esperienza che rimarrà indelebile nella mente e nel cuore dei nostri piccoli alunni, ma anche dei loro genitori, delle maestre e… del sindaco Franco Ancona, che dopo essere stato in classe a complimentarsi con gli alunni, ha anche mantenuto la promessa fatta in quell’occasione e così alle 7.00 di quel 19 dicembre era presente alla fermata del pullman per augurare buon viaggio, ai giovanissimi vincitori.