Il progetto si propone di avvicinare i bambini alla scoperta degli alberi, nn solo per conoscerli, ma anche per imparare a rispettarli e ad apprezzarli, in un percorso che favorisce l’educazione ambientale, offrendo occasioni di gioco, scoperta ed apprendimento. Principio ispiratore del progetto, é la capacità di garantire una reale integrazione nelle classi con il fine di avvicinare e ridurre le situazioni di handicap che gli alunni con disabilità vivono.

Il progetto si struttura attraverso l’attivazione di spazi “laboratorio” che vede coinvolti alunni disabili e non delle diverse sezioni.

L’incontro di oggi, primo giorno di primavera, si é strutturato su un laboratorio artistico/ manipolativi e di ascolto sull’arrivo della primavera. I bambini hanno realizzato un cartellone rappresentando “L’albero Pepito e le amiche farfalle” dopo aver ascoltato e rappresentato una storia.
Referenti del progetto ins. Leuzzi Maria Francesca e ins. Caputo Paola